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武林高手在校园

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目的就是为了建造一个海岛！

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这个事情可以这么理解，比如说李欢他们的力量体系完全是因为科技的加持，跟这个世界原有的力量体系就不一样。如果非要说，只有李欢跟这个时间比较兼容。但是你问李欢，看看他的个人能力能在这个探索这小岛中占多重？当然，如果说单打独斗的话，他可以当之无愧的第一，可是如果这里的士兵装备完整，做好了全部准备要去围剿他的话，那么李欢会在第一时间跑得越远越好。小岛上的力量体系并不是个人的力量体系，而是一种科技整体加的体系。在这种体系之下，准备得越充分，人数越多，装备质量越好，战斗力就会呈指数爆发的战斗体系，已经跟个人勇武没什么关系了。

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就在半个小时之前，所有人集合，整理好装备，准备奔向另外一个世界之后，金属大厅里的传送门被激活——这是一个我国科学家自主研究的限制系统。由我国著名的量子力学带头人刘教授设计研究的一个能量限制装置。

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“带我出去？你们可是要想好了！”刘教授眼看威胁不成，还有另外一招：“要知道，我虽然说我只对虫洞了解百分之一，但这个世界上能了解得比我多的人，两只手就能数出来。你们要想好后果，你们今天抓了我，恐怕这个虫洞是修复不了的。你们负得了这个责任么？你们把我抓了，我看你们怎么能修复这个能量控制装置！我承认我当初是有点唐突了，但你们这么对我想过后果没有，如果这么对我的话，我死也不会帮你们修复这个控制装置！我在这个控制装置还有修复的可能性，我要是不在了，谁能修得好它？我看到时候谁才是全人类的罪人！”

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“你们敢！一个黄口小儿说的话你们也敢信！”刘教授大怒：“反了反了！”